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在校生风采 | 刘溢鹏:探索与奋斗中的人生最精彩

发布时间:2022-07-19 14:50:09           责任编辑:管理员           点击次数:135

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同学,请介绍一下自己

A:我叫刘溢鹏,2017年就转入枫叶了,现在就读枫叶高中。我擅长科技创作和电子技术。这几年来我一直热衷于为学校做些力所能及的事情,比如今年我为学校制作了全景看校,已经上线了,大家可以在枫叶小程序上看到我的作品哦。


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Q

在枫叶,都收获了什么?做出了哪些成果?

A:这几年,我为学校组织制作了多次航拍,策划了许多活动,还为学校制作了宣传片。我开办了自己的社团,并在评比中获奖。在校期间,我曾获得多个国家级、省级、市级科技创新比赛奖项。在枫叶的这几年,是我人生中(截止目前)收获最多、生活最充实的一段时间。






Q

能谈谈为学校制作全景看校的过程吗?

A:当了解到学校需要制作全景看校时,我第一时间就想到利用自己的专长力所能及地为学校解决问题。首先,我和负责老师多次探讨了需要实现的效果,需求确定后,我就开始进行调研,探究实现效果的各种途径。经过多轮探讨和匹配,最终我们确认了具体的实现模式,终于要进入到制作环节了。首先我采购了设备,接着对校园进行了全景的采集,然后通过软件构建了三维位图模型,最后通过Hotspot + HTML实现了全景导览。其实,在为学校制作全景看校的过程中,我也学到了很多,所以,这个过程也可以看作是自我学习的过程。通过这个机会,我不但为学校做了一份贡献,也提升了自己的技术探究和沟通的能力,一举两得!




Q

在项目过程中遇到了哪些困难?你又是怎么克服的?

A:在项目的起步阶段,我确实遇到了许多前所未有的困难。我们在进行方案探究时发现市场上其实已经有很多全景制作的平台,它们彼此之间的竞争也非常激烈,因此这些平台普遍存在广告植入的问题,而且这些平台质量也参差不齐,有些平台连清晰度都得不到保证。经过多方调研与对比,我们最终决定要在自己的服务器平台上搭建架构,当然,这也是一个相当具有挑战性的任务。索性,最后几经摸索,终于找到了可以调试的开源平台,我们进行了反复的测试,最后成功完成了项目。


在全景采集的过程中,我也发现这个过程的复杂程度远超我的想象,在实现全景导览的效果中,还需要特别考虑连续性和导向性的问题。


这些经历对我来说是困难,更是机遇,在面对它们,解决它们的过程中,我找到不仅仅是方法,更多的是我的创新思维和解决问题的能力。


Q

对未来有什么规划?

A:我想在接下来的时间里,继续提高自己的科技创新能力、探索电子技术的前沿应用,参加更多相关的活动,为自己的大学申请奠定基础,获得一个好的Offer,不辜负学校对我的培养。同时使我的高中生活更加丰富多彩,勇于探索未知,不懈地提高自己的知识水平。期待自己毕业以后,能更好的支持母校枫叶!


Q

重庆枫叶给了你哪些支持?

A:我想总结为三个关键词:平台,支持,机会。

枫叶给学生在他们擅长的领域出彩的机会,并为他们搭建平台。之前我们策划了社团,引入了电子基础课程,并在年度评选中高分获奖,这也是枫叶为学生搭建平台的最好展示。


枫叶给学生的学习和兴趣提供支持。我在枫叶参加的比赛很多,枫叶鼓励学生进参加各种校内校外比赛,支持学生发挥特长,并为我们提供了很多专业的指导和赛前培训。在比赛的全过程,学校都大力的支持我们参赛,为我们提供了指导老师和教室,对我们的学习情况一对一关注,真正做到了“课内课外双提升”枫叶成就了我们,这也是枫叶学子愿意为学校做贡献的原因。


枫叶为学生提供广泛的机会。我以嘉宾的身份参加过集团的英语演讲大赛决赛,现场的气氛十分激烈,同学们都展示出自己的最高水平。学校组织了许多活动,学生可以以各种形式参加进来,不但提升了我们的核心素养和能力,同时也累积申请大学的社会活动背景。


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最后送给大家一句话:人类因探索而进步,人生因奋斗而精彩!