首页 > 高中新闻

科学做密匙 实验出真知——记2019-2020学年上学期冬季科学展

发布时间:2020-01-03 15:20:38           责任编辑:管理员           点击次数:579

科学充满神秘,实践检验真理。2019年12月19日下午4点,重庆枫叶学校高中部在教学楼一楼中厅举办了本学期的科学展。带着好奇与求学的心情,师生齐心协力,顺利完成了此次展会。

物理探究物质本体,通过物体速度、形状等变化展现不同的功能。陶睿博同学及其小组成员对纸刀产生极大的好奇心,他们在实验中运用电钻、木块以及不同厚度的纸张和纸板,探究纸刀的锋利程度和强度。最后得出结论:纸刀的强度与纸张的厚度有关系;纸张越厚,强度越大!这与他们之前的猜想完全不同,通过实验了解真相,这也就是科学探索的魅力所在。

你知道氢氧化钠溶液浓度越大浸入溶液的铁片生锈越少吗?选修化学课的安琪儿同学向我们展示了他们的实验数据和成果。意想不到的是,在大家都认为氢氧化钠的浓度越高锈铁的数量会增高的情况下,他们有理有据地向我们证明了意料之外的科学真相。他们通过添加液体氢氧化钠的数量改变溶液的浓度,再将铁片放入溶液,静置一天后发现浓度大的容器中反而产生了更少的铁锈。这样有趣的事实在科学的解读下变得更加生动起来。

                                               

展会上,参观的同学们兴致勃勃,四处观望,在自己感兴趣的展位前提出好奇的问题,负责的同学们也耐心仔细地为他们解释。教学楼里充满了交谈声和欢呼声,科学变得活灵活现。老师们也积极地参与其中, 并对科学展的举办发表了自己的看法,“科学展的意义就是让同学们认识到动手实践的重要性,这不仅锻炼了他们的耐心与细心,更加帮助了他们学会怎样与小组成员沟通与合作;同学们在对实践内容进行分析的过程中,与老师也有了更多的互动,锻炼了口语和交流能力” 。老师们对本次科学展的评价都很高,“同学们都很用心准备了此次展会,动手实验比在教室一直听课更能让他们学到东西”。这也与枫叶的教育理念不谋而合,学生们应该更多的进行实验探究而不是仅仅局限于课本上的内容,亲身参与才能体会更多的快乐。

                              

枫叶学校的科学展不仅提高了同学们参与科学实践的积极性,也让学生们了解了更多的科学知识,锻炼了口语技能,同时也激发了我们对科学探索的好奇心和求知欲。此次展会虽已落幕,但这不代表同学们会在科学探索的道路上止步,我们期待着下一次的精彩展示!